为进一步落实“双减”要求和新版英语课程标准理念,探究有效复习的途径,提高英语教师课堂教学能力,提升英语教学质量,6月8日下午,高淳区阳江中心小学举行了宫文胜特级教师工作室教学研讨活动,江苏省特级教师、南京市江宁实验小学教育集团副校长宫文胜、高淳区小学英语教研员刘兵花、高淳区阳江中心小学姬大卫书记、高淳区阳江中心小学全体英语教师参与了本次活动。
首先,由陶小丽老师执教四下Unit8 How are you?的复习课,陶老师运用绘本故事为主线贯穿,紧扣单元主题意义,引导学生在复习电话用语的基础上,运用打电话的方式关心他人。接着,由吴晖晖老师执教六下Unit8 Our dreams写作课,吴老师根据新课标理念,对学生的写作方法进行了全面的指导,通过层层递进的课堂环节帮助学生有逻辑地表达自己的梦想,同时,通过生动的事例,引导学生体会知识改变命运的道理,关注英语课程的育人价值。
两节课过后是专家指导环节,宫特先是进行了新课标理念下语篇研读有效策略的讲座,讲座既有理论高度,又紧密联系教材案例,启发教师思考如何在语篇教学中发展学生的思维品质。接着,宫特对今天的两节课进行了精准点评,他首先肯定了我校英语教师认真钻研的精神,并对两节课提出了非常宝贵的建议。他指出复习课的目标要高于教材Checkout time的目标,围绕目标选择能够承托起目标高度的学习素材,在写作教学中,对于写法的指导应有所侧重。
最后,刘兵花教研员对本次活动进行了点评,她强调,在复习期间,教师应制定具体的计划,注重复习的趣味性、针对性,让学生们掌握高效复习的方法,对于学习能力不同的学生,要做到因材施教。同时要关注学生们的身心健康,劳逸结合,让孩子们体会学习的乐趣。