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聚焦科学思维,于细微处见真章——阳江中心小学科学主题活动报道

刘亦华 2019/12/23 8:47:45 点击235次

聚焦科学思维,于细微处见真章

                                    ——阳江中心小学科学主题活动报道

 2019年12月12日下午,阳小科学专、兼职教师齐聚东校区科学室开展“聚焦科学思维”镇级主题研训活动。

本次教学交流活动分为两个部分。第一部分是中心校东校区两位科学老师执教了两节研究课。李亚玲老师执教了年级上册的《蜡烛的变化》一课。老师的课从李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句古诗创设情境入手,引导学生探讨蜡烛的特点然后思维聚焦“怎样能使蜡烛发生变化”,学生通过动手动脑的探究活动发现并总结了蜡烛变化的特征,最后再拓展到周围物体的两种变化。整个活动设计循序渐进,充分关注课堂细节,培养了学生是用科学概念进行表达的能力,学生的“观察”、“比较”的思维方法也得到了锻炼与提升刘亦华老师执教了年级上册的《我们吃什么》一课。老师用拉家常的口吻引入教学活动,让学生围绕“平时我们都吃些什么?”实话实说,畅所欲言然后让学生给食物进行分类,并及时填写“食物分类表”。我们的食物是多种多样的,让学生给这些食物分类,活动安排层次,有结构,不断修正、完善和充实学生对食物营养成分的认识,促进了学生的思维发展。

第二部分是研讨环节,全体科学老师一起对照课标研讨、交流了两节课的目标达成、探究活动设计与安排以及促进学生思维发展的教学方法。大家充分肯定了两位老师的课堂教学,探究活动丰富多样,学生的探究兴趣浓厚,特别是探究活动的设计有层次,有结构。学生在一个个有序、有效的探究活动的引领下,积极思考,主动参与,科学思维不断碰撞,逐步提升。

   

 

            高淳区阳江中心小学科学组

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