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教育教学—校园足球文化

孙云晨 2019/10/31 10:24:33 点击82次

 校园足球绘画:

校园足球文化节“快乐足球”绘画

活动方案

一、活动宗旨

为展示我校足球文化,进一步激发学生热爱足球的兴趣,并使学生从中感悟足球带来的活力、生机和魅力。

二、参加对象

  我校4—6年级学生。

三、绘画主题

  阳光体育,快乐足球

四、活动要求

1. 绘画作品要求以校园足球活动为主题,健康向上,富有想像力,形式不限。

2.绘画纸张大小为A4纸。

3.画面干净整洁、完整,无损坏残缺。

4. 所有作品要求为学生原创作品。不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

五、奖项设置

本次活动分设一、二、三等奖若干。

六、注意事项:

1.所有投稿的绘画作品版权归作者所有,但主办方对作品有使用权。

2.主办方不承担参赛作者的作品著作权等方面的有关责任,一切与作者或

作品有关的著作权纠纷完全由参赛作者解决。

七、本方案的解释和修改权属本届活动组委会,未尽事宜,另行通知。

                                                                                    

                                                阳江中心小学

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校园足球摄影:

校园足球文化节足球校园摄影

活动方案

一、活动宗旨

为展示校园足球文化生活,培养广大同学的对足球的热爱,提高对足球的热爱和摄影水平,促进师生互动,促进足球特色文化的发展,并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其足球精神风貌、记录发现美、表现创意的平台分享校园足球生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,记录足球的美,定格孩子们纯真的笑脸。  

二、参加对象

  我校全体师生

三、摄影主题

  1.校园文化类:以校园足球文化为题材,记录校园内足球文化布置,具有较强的美感,能展现我校特色足球文化、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。  

2.校园足球纪实类:表现校园足球运动,记录校园足球生活,反映师生精神风貌等

四、活动要求

1.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件,JPG或TIF格式),允许使用手机拍摄,鼓励高清晰、高像素的作品参赛。  

2.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可,每位参赛者最多可提供2幅或2组照(一组组照不超过5幅,评委评选时一组组照以一件计)。

3.每幅作品的文件名须以“作者名称”命名。组照请放在文件夹下,文件夹名称以“作者名称”命名。  

、奖项设置

本次活动分设一、二、三等奖若干。

、注意事项:

1.所有投稿的绘画作品版权归作者所有,但主办方对作品有使用权。

2.主办方不承担参赛作者的作品著作权等方面的有关责任,一切与作者或

作品有关的著作权纠纷完全由参赛作者解决。

、本方案的解释和修改权属本届活动组委会,未尽事宜,另行通知。

                                                                                    

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校园足球征文:

校园足球文化节“快乐足球”征文

活动方案

一、活动宗旨

为展示我校足球文化,进一步激发学生热爱足球的兴趣,并使学生从中获得人生感悟,培养学生观察生活、思考生活的能力

二、参加对象

  我校4—6年级学生。

三、征文主题

  快乐足球

四、活动要求

结合自己踢足球的经历,观看足球比赛的感受,练习足球技能的体会,参加足球游戏活动的心情等等,进行创意作文。四年到六年级写一篇300—500字左右的作文,题目自定,文章体裁不限。

、奖项设置

本次活动分设一、二、三等奖若干。

六、注意事项:

1.所有投稿的征文作品版权归作者所有,但主办方对作品有使用权。

2.主办方不承担参赛作者的作品著作权等方面的有关责任,一切与作者或

作品有关的著作权纠纷完全由参赛作者解决。

七、本方案的解释和修改权属本届活动组委会,未尽事宜,另行通知。

                                                                                    

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